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", Se puede comer sin conocer las leyes de la digestión, respirarsin conocer las leyes de la respiración, se puede pensar sin conocerlas leyes ni la naturaleza del pensamiento, se puede conocer sinconocer el conocimiento ", . Sólo al descubrir el error y lailusión que han sido impuestos como verdades, procura conocerse.Tenemos una necesidad vital de situar, reflexionar, reinterrogarnuestro conocimiento, conocer las condiciones, posibilidades y límites de sus aptitudes para alcanzar la verdad a la que tiende. En «Elconocimiento del conocimiento», el fin del «método» es ayudar a pensar por uno mismo para responder al desafío de la complejidad de losproblemas. Los dos primeros volúmenes de la serie ya comprendían en sí el problema del conocimiento del conocimiento a través delconocimiento físico («El Método 1») y la biología del conocimiento(«El Método 2»). Este tercero nos conduce al núcleo mismo de nuestraempresa reflexiva enfrentándonos a esta paradoja clave: el operadordel conocimiento debe ser al mismo tiempo objeto del conocimiento.Edgar Morin ha dedicado su investigación a la búsqueda de un «método»apto que ponga de manifiesto el desafío de la complejidad que seimpone tanto al conocimiento científico como al estudio de losproblemas humanos, sociales y políticos. Preocupado por mostrar unconocimiento sin divisiones ni compartimentos, respeta lo individual y lo singular considerando su interrelación con el contexto y el todo.Su concepción de la complejidad ántropo-social incluye las dimensiones de lo biológico y lo imaginario.Ediciones Cátedra viene publicando desde 1981 los distintos volúmenesque bajo el título de «El Método» constituyen una reflexión sobre suspropios métodos y sobre las sociedades humanas en general.Introducción.Libro primero. Antropología del conocimiento.Conclusiones del libro primero.Bibliografía.