Tvorcheskoe samosovershenstvovanie budushhih zhurnalistov

V jepohu stremitel'nogo razvitiya informacionnyh tehnologij povyshennogo vnimaniya trebuet problema transformacii rolej sovremennogo zhurnalista v kontexte funkcionirovaniya novyh media, chto, v svoju ochered', aktualiziruet problemu podgotovki ego k nepreryvnomu tvorcheskomu samosovershenstvovaniju. Pervostepennuju rol' v jetom processe igrajut pravil'no smodelirovannye pedagogicheski komfortnye usloviya (v chastnosti - sozdanie kreativnoj professional'no orientirovannoj obrazovatel'noj sredy) i nauchno-metodicheskoe obespechenie jeffektivnoj podgotovki budushhih zhurnalistov k lichnostnomu i professional'nomu samosovershenstvovaniju. V knige raskryty vozmozhnosti pedagogicheskih tehnologij v kontexte razvitiya tvorcheskih sposobnostej i formirovaniya konkurentosposobnosti budushhih zhurnalistov; dokazana neobhodimost' razvitiya tvorcheskoj individual'nosti budushhego rabotnika SMI kak rezerva ego professional'noj kreativnosti. Avtor predlagaet nauchno obosnovannye puti resheniya problemy podgotovki budushhih konkurentosposobnyh zhurnalistov k tvorcheskomu samosovershenstvovaniju. Dlya prepodavatelej vysshej shkoly, aspirantov, praktikujushhih zhurnalistov, studentov.