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Un questionnaire traduit d'une langue étrangčre ou extrait d'un autre questionnaire doit toujours ętre validé comme un outil nouveau. Néanmoins, les qualités psychométriques d'un auto- ou hétéro-questionnaire d'évaluation sont malheureusement mal mesurées en pratique. De nos jours, les chercheurs et les enseignants nient ou ne prennent pas en compte le rôle important des Technologies Statistiques et leurs Tests en Psychologie (TSTP) dans la validation, l'évaluation, l'évolution, l'éducation et la société. Pour sensibiliser les praticiens, les chercheurs et les psychologues ŕ l'importance de la validation des nouveaux auto- ou hétéro-questionnaires, chaque qualité d'un questionnaire est ici étudiée de maničre approfondie. Chacune d'elles est définie en détaillant les méthodes expérimentales et statistiques employées. Cette étude est la premičre ŕ expliquer en détails les procédures les plus importantes ŕ suivre, avec des exemples, pour valider un questionnaire, notamment en psychologie.